نمودار توابع چندجمله ای

4.8/5
(1222 رای)
سوالات دیگران

سلام خداقوات/ میشه روش پیداکردن ریشه رو توضیح بدید کلا من باپیداکردن ریشه مشکل دارم

سلام و درود اول باید تعریف ریشه رو بدونیم ریشه عددیه که اگر در عبارت جایگذاری کنیم، عبارت ما صفر میشه حالا اگر یک عبارت درجه یک داشتیم مثل ایکس منهای دو، که ساده است میگیم اگر بجای ایکس بذاریم ۲ این میشه صفر اما اگر چندجمله‌ای داشته باشیم طبیعتا انقدر ساده نیست پس باید بیایم اون رو تبدیل کنیم به ضرب چند عبارت ساده تر، چون میدونیم اگر در یک ضرب ، یکی از عوامل صفر بشه ، کل اون عبارت میشه صفر، اینجوری پیدا کردن ریشه ها خیلی ساده تر میشه حالا با کارهایی مثل فاکتور گیری و تجزیه و اتحادها ، چندجمله‌ای رو تجزیه میکنیم و تبدیلش میکنیم به چندتا عامل ضرب بعد میریم تک تک چک میکنیم هر عامل ضرب به ازای چه ایکسی میشه صفر و در نهایت همه این عددهایی که بدست میاریم میشن ریشه های ما

پری صدقی | آکادمی امروز

پری صدقی

1 سال پیش

@سجاد اسماعیلی این مساله رو میشه حل کنید؟ 🙏🏻

@پری صدقی ممنون میشم سوالتون رو در قالب یک کامنت مجزا بپرسید🌷🌷

سلام عزیزم ریشه گیری چند تا عامل داره فاکتور گیری تجزیه اتحاد جمله مربع چند جمله ای

سلام🌱 کجاشو اشتباه رفتم؟.. میشه با دلتا ریشهارو بدست بیارید که ۲و۴ بیاد

سلام و درود در مخرج کسر باید 2a داشته باشیم یعنی ۲

@سجاد اسماعیلی ولی توی جزوه a خالی هست، اشتباهه؟

@زهرا احمدیان سلام و درود بله اصلاح کنید لطفا اشتباه تایپی شده

سلام رفیق تو مخرج باید 2a قرار بدی

َA .Gh | آکادمی امروز

َA .Gh

2 سال پیش

@زهرا احمدیان بله

غزل مظاهری | آکادمی امروز

غزل مظاهری

2 سال پیش

فرمول اشتباس تو مخرج میشه ۲a

فاطمه تفاخ | آکادمی امروز

فاطمه تفاخ

1 سال پیش

@زهرا احمدیان اشتباه نیس لابد اشتباه تایپی بوده یا وقتی پرینت گرفتی جا افتاده خودت ی 2 اضافه کن

میشه تمرین یادبگیریم ۱ را توضیح بدهید

عکس سوال و پاسخنامه کامنت کنید

چرا این قسمت در جزوه نیست؟

به پشتیبانی اطلاع بدید 🌷

تانژانت یعنی زاویه که یک خط با اوفق میسازد حال تانژانت ۴۵ یکه حال باید تانژانت های عدد های مختلف را باید حفظ کنیم یا فر مول خاصی داره

گزینه دوم

تطبیق با پاسخنامه فراموش نشه 🌷 اگر ایرادی وجود داشت اطلاع بدید 🌷

سلام ببخشید من منظور از سهمی رو نفهمیدم که چی به چیه میشه یکی بگه

اگر ویس ناواضح بود بگید دوباره ضبط کنم 🌷 ریپلای نباشه 🌷

@سید محمد متین رشادی من کلا با برنامه مطالعاتی دهم پیش میرم

استاد ببخشید چرا باید به دو تقسیم کنیم؟

تا ضریب y از بین بره

چطوری می‌فهمید که tan45میشه 1 یا 60 میشه رادیکال 3؟

سلام من تازه عضو شدم ولی نمیدونم کلا سایت و اینا چطوریه؟

سلام خوبی از اونجایی که من میدونم شما میتونی با برنامه ۱۲۰ روزه ۱۵۰ روزه یا مونده به پایت پیش بری یا هم نه هر جور که خودت خواستی میتونی پیش بری نکته بعدی که هست هر مبحث رو استاد ها تو یادبگیریم جدا تدریس میکنن که اگه شما یه مبحث رو بلد باشی نیاز نیستش که اونو دوباره ببینی میتونی بری یه یادبگیریم که مبحثی هستش توش که مشکل داری رو ببینی امید وارم به کارت بیاد

ببخشیدمیشه دوباره توضیح بدید

میشه یکی راه حل تمرین یاد بگیریم 1 رو توضیح بده . اصلا متوجه نشدم

اگر ویس ناواضح بود بگید دوباره ضبط کنم 🌷 ریپلای نباشه 🌷

تطبیق با پاسخنامه فراموش نشه 🌷 اگر ایرادی وجود داشت اطلاع بدید 🌷

هر دو سوال گزینه ۲

تطبیق با پاسخنامه فراموش نشه 🌷 اگر ایرادی وجود داشت اطلاع بدید 🌷

من جدا نمهمیدم چرا استاد منفی دو رو داخل پرانتز اینجوری ضرب کرد ( منفی دو ضربدر ایکس مگه منفی دو ایکس نباید بشه و بعد منفی دو ضربدر مثبته یک میشه منفی دو ) ولی استاد اصلا لحاظ نکردن

آموزش ویدیویی نمودار توابع چندجمله ای ریاضی دهم و یازدهم توسط بهترین اساتید کنکور به همراه جزوه ، تست ، تمرین و رفع اشکال کنکور | کنکور تجربی - آکادمی امروز