دنباله های حسابی و هندسی
`00:57
1 تمرین
`00:48
1 تمرین
مبینا دیو سالار
2 هفته پیش
اونجایی که استاد دارن 8d(2×18)=360را توضیح میدن و قدر نسبت را بدست می آرن را نفهمیدم
حنانه سه برادر
3 ماه پیش
من انتهای این تست رو نفهمیدم میشه توضیح بدین💚🩵
حنانه سه برادر
3 ماه پیش
@سید محمد متین رشادی خیلی ممنون
زهرا حشمت
1 سال پیش
چرا 8d رو ضربدر دو ضربدر ۱۸ کردن؟
مهدیه اسدیان
1 سال پیش
سلام عزیزم وقتت بخیر برای بدست اوردن قدر نسبتش باید ساده میشد
(1)
زهرا حشمت
1 سال پیش
@مهدیه اسدیان ممنونم ❤️
(1)
Z. Mirgheisari
1 سال پیش
هشت دهم الان جمله اول شد یا قدر نسبت؟
(1)
(2)
Z. Mirgheisari
1 سال پیش
@نرگس رحیمی سلام خانوم رحیمی جان ممنونم💫👌🧡
Z. Mirgheisari
1 سال پیش
چرا هشت را ضربدر قدر نسبت یعنی ده هشتم کردن؟
(1)
نرگس رحیمی
1 سال پیش
@نرگس رحیمی اصلاح میکنم عزیزم منظورم از 1/8 درواقع 10/8 بود .
(1)
Z. Mirgheisari
1 سال پیش
@نرگس رحیمی 👌👌🧡
مرجان چترآذر
2 سال پیش
سلام اینجا چرا استاد جمله های مزدوج رو با هم مثل دستگاه حل کردن؟ اشتباه در میاد☹️
مرجان چترآذر
2 سال پیش
قسمت منهاش
سجاد اسماعیلی
2 سال پیش
سلام خانم چتر اذر بخدا متوجه نشدم منظورتون چیه🥲
مرجان چترآذر
2 سال پیش
@سجاد اسماعیلی دقیقه ۱:۵۹ رو نکاه کنید قسمت t16-t8 رو چرا به صورت دستگاه نوشته؟
سجاد اسماعیلی
2 سال پیش
@مرجان چترآذر در واقع اومده عبارت جمله هشتم و شانزدهم رو نوشته بعد نشون داده که چرا 8d با هم فاصله دارن نه اینکه دستگاه نوشته باشه
مرجان چترآذر
2 سال پیش
@سجاد اسماعیلی a+15d-a+7d مگه این a ها با هم خط نمیخورن میمونه22d
سجاد اسماعیلی
2 سال پیش
@مرجان چترآذر خانم چتر اذر میگم دستگاه نشده این دو رو از همدیگه کم کردن میمونه ۸d یعنی اختلاف اون ها همین ما اصلا هیچ مقدار عددی ای نداریم که بخواهیم دستگاه حل کنیم حالا چون زیر هم نوشتن دلیل نمیشه بگیم دستگاهه و شما هم روش اصرار کنی
فاطمه زهرا عارفی
2 سال پیش
سلام ازاونحایی ک جمله دوازدهم رو بدین آوردن رو نفهمیدم توضیح بدید
سجاد اسماعیلی
2 سال پیش
سید محمد متین رشادی
2 هفته پیش
امیدوارم متوجه شده باشی 💙